Empatia, blândețea și curajul pot fi cultivate încă din copilărie. Dar pentru ca acestea să încolțească în relațiile dintre copii, este nevoie de un context potrivit – de timp, atenție și mai ales de modele. Iar unul dintre cele mai la îndemână și eficiente modele rămâne povestea. Acesta este și nucleul unui proiect editorial curajos, lansat de Didactica Publishing House în mai 2025, care propune o abordare creativă și profundă asupra unuia dintre cele mai dureroase fenomene din școlile românești: bullyingul.

Sub numele „Puterea literaturii europene în prevenirea bullyingului”, editura a reunit 23 de titluri din literatura pentru copii contemporană, fiecare selectată pentru modul în care reflectă valori esențiale: empatia, incluziunea, gestionarea conflictelor, prietenia sau încrederea în sine. Proiectul este cofinanțat de Uniunea Europeană prin programul Europa Creativă și are ca scop nu doar traducerea și circulația acestor cărți, ci și folosirea lor ca resurse educaționale active în procesul de prevenție în școli.

Parte din proiect fac parte și diverse evenimente, precum ateliere, workshopuri și lansări de carte și chiar o conferință – „Copilărie fără bullying”, organizată la București în regim hibrid, care a reunit peste 350 de participanți: cadre didactice, părinți, psihologi, psihoterapeuți și creatori de conținut educațional. Departe de a fi o simplă prezentare de titluri, evenimentul a devenit un spațiu autentic de reflecție asupra stării de bine a copiilor și a modului în care comunitatea educațională poate contribui la construirea unei culturi a respectului și a cooperării.

Voci care susțin prevenția

Printre invitații conferinței s-au aflat nume cu experiență și voce în domeniul educației emoționale. Psihoterapeutul Andreea Goliță a vorbit despre importanța conectării timpurii: „Un copil care învață să-și exprime emoțiile și să le recunoască pe ale celorlalți nu va alege bullyingul ca mod de a se face văzut. Școala poate deveni locul unde învățăm, în mod structurat, cum să ne conectăm unii la ceilalți.”

Trainerul educațional Oana Hagiescu a subliniat cât de important este să dezvoltăm, conștient, un spațiu relațional sigur în clasă și acasă. Pentru că bullyingul nu se oprește doar prin reguli, ci prin exerciții constante de empatie și apartenență. Adina Giurgea, parenting coach și fondatoare a uneia dintre cele mai active comunități online de părinți din România, a completat: că literatura poate fi o punte între școală și familie.

Cristina Bostan, profesor certificat Montessori, a adus o perspectivă aplicată din învățământul primar: „Un copil se regăsește ușor într-un personaj. De aceea, propun activități care să însoțească lectura și să permită copiilor să reflecteze, să discute și să creeze împreună.” La rândul său, Magda Cojocea – cofondator al Asociației Europene a Profesioniștilor din Educație EDUMI – a pledat pentru o abordare integrată, care să implice părinți, profesori și copii, oferind în același timp exemple practice de la clasă. „Educația emoțională nu mai poate fi opțională. Avem nevoie de intervenții timpurii și de mesaje coerente în toate mediile copilului.”

Evenimentul a fost moderat de jurnalista Alexandra Stănescu, specializată în educație și autoare de podcasturi pe teme de parenting și relații, care a sintetizat concluziile întâlnirii: „A vorbi despre empatie, limite și respect nu este opțional. Este o necesitate.”

Acest proiect nu este doar editorial, ci profund relațional. Este despre cum construim un cadru educațional în care copilul să se simtă în siguranță, văzut, valorizat. Despre cum literatura, ca formă de artă și de cultură vie, poate deveni liant între școală și casă, între reguli și emoții, între cuvânt și comportament.

„Puterea literaturii europene în prevenirea bullyingului” este un proiect cofinanțat de Uniunea Europeană prin programul Europa Creativă. Mai multe detalii despre proiect și cărțile publicate în cadrul acestuia puteți găsi aici: https://www.edituradph.ro/antibullying

Titlurile publicate în cadrul proiectului: 

• Cărticica bunătății, Cărticica dărniciei, Cărticica generozității – Francesca Pirrone 
• Invincibil la bullying” de Anna Czerwińska-Rydel, Liliana Fabisińska, Agnieszka Frączek, Roksana Jędrzejewska-Wróbel, Joanna Krzyżanek, Maria Ewa Letki, Anna Onichimowska, Beata Ostrowicka, Eliza Piotrowska, Marcin Przewoźniak, Anna Sójka, Maria Szarf
• „Dezvolt valori importante” de Paweł Beręsewicz, Liliana Fabisińska, Agnieszka Frączek, Roksana Jędrzejewska-Wróbel, Joanna Krzyżanek, Irena Landau, Maria Ewa Letki, Anna Onichimowska, Eliza Piotrowska, Marcin Przewoźniak, Anna Sójka, Natalia Usenko 
• „Pactul antibullying la școală” de Emy Geyskens
• „Împreună suntem mai puternici” de Barbara Iland-Olschewski 
• „Elefantul blând și crocodilul cu suflet mare” de Sabine du Mesnil 
• „Un prieten din mezozoic”, „Vindecăm prin fapte bune” – Stanislav Solovinski
• „Viața secretă a pisicii Sashy” – Tais Zolotkovska
• „Incredibilele aventuri ale lui Andrei” – Ivan Andrusiak
• „Talismanul curajului” – Brigitte Kolloch & Elisabeth Zöller (în curs de apariție)
• „12 emoții importante”– Anna Czerwińska-Rydel, Liliana Fabisińska, Agnieszka Frączek, Roksana Jędrzejewska-Wróbel, Joanna Krzyżanek, Maria Ewa Letki, Anna Onichimowska, Beata Ostrowicka, Renata Piątkowska, Eliza Piotrowska, Anna Sójka, Maria Szarf (în curs de apariție)

Alături de acestea, au mai fost publicate, în limba ucraineană, titlurile: Povești fermecate despre prințese, Povești fermecate despre cavaleri, Povești fermecate despre zâne – Iulita Ran

Despre proiect și programul Europa Creativă

𝐎𝐛𝐢𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐮𝐥 𝐩𝐫𝐢𝐧𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥 𝐚𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐢𝐞𝐜𝐭𝐮𝐥𝐮𝐢 este de a promova circulația transnațională a operelor literare de înaltă calitate din țările Uniunii Europene și, respectiv, accesul copiilor români la literatura europeană în segmentul valorilor umane esențiale și al bullying-ului, cu scopul de a preveni bullying-ul în rândul copiilor și preadolescenților și de a reduce efectele acestuia.

𝐑𝐞𝐳𝐮𝐥𝐭𝐚𝐭𝐞𝐥𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐢𝐞𝐜𝐭𝐮𝐥𝐮𝐢: Traducerea a 23 de cărți selectate din limbile eligibile ale programului, editarea, tipărirea și distribuirea a 69000 de exemplare, precum și 3 titluri tipărite, editate și distribuite în limba ucraineană pentru refugiații din România, respectiv 3000 de cărți.

Perioada de desfășurare a proiectului: 1.03.2024-31.08.2026 

Europa Creativă este programul Uniunii Europene dedicat sprijinirii sectoarelor culturale și creative din întreaga Europă, având ca scop promovarea diversității culturale și stimularea dezvoltării economice a acestui sector. Prin acest program, UE contribuie activ la păstrarea și îmbogățirea patrimoniului cultural comun și la susținerea industriilor culturale, vitale pentru coeziunea și identitatea europeană.